我們的幼兒學前課程是為24個月的兒童設計的,直到他們準備好轉入我們較早的學前教育課程,通常是四歲。例外情況可以根據具體情況進行,包括兒童的出生日期。該計劃的最高入學人數為21名兒童,其中一名教師與大約每五名兒童的比例相同。在這個小而養育的環境中,教師們支持孩子們發展他們天生的獨立感,秩序感和對學習的熱愛。
整個一天完全用西班牙語進行。我們的教師與個別兒童一起建立認知技能,並在他們的社交和情感發展的基礎上,計劃適當的活動,以幫助促進他們的身體發育,並提高他們的精細和粗大的運動技能。
教師/看護人與孩子之間的關係至關重要。我們總是試圖構建活動,日,周和月,持續的護理是主要的指導力量。我們這樣做是為了讓老師熟悉孩子和家庭,並了解孩子的性情,以便回應孩子的需求和線索。一天的很大一部分時間用於孩子和老師之間的一對一互動。這有助於在兒童中培養強烈的自我意識,並幫助兒童了解他們作為個人受到重視和尊重。
我們的遊戲/工作環境經過精心策劃,並根據需要進行修改,為兒童創造最佳學習環境。我們為孩子們提供室內和室外空間的各種感官體驗。從孩子的角度來看,視覺環境的設計和改變都很有趣。我們非常注意確保包括牆壁在內的空間整潔,並且只裝滿美觀且有趣的兒童作品。此外,孩子將與老師及其同齡人進行大大小小的互動。
2-3s計劃包括如廁訓練。如果您的孩子已經開始上廁所,請務必提供一些額外的衣物更換。在家庭和學校保持兒童的如廁訓練也很重要。除了預定的便盆嘗試/更換時間,老師會定期檢查孩子的尿布並鼓勵浴室嘗試。家長有責任提供所有需要使用的尿布,引體向上,擦拭巾和任何面霜。處方藥膏或藥膏必須附有醫生注意事項,原始包裝,並交給教室老師。