聽
四歲是孩子聽力能力快速發展的時期。這個時間段用於通過課堂上的音樂團體體驗來培養全面的音樂敏感性和創造力。
唱歌
通過唱歌,孩子們通過模仿和重複旋律和歌詞來發展節奏、節奏和間隔的技能。孩子們學會唱他們聽到的東西,彈奏他們唱的東西,讀他們彈奏的東西,使用鍵盤作為學習工具。
閱讀與作文
在本課程中,您的孩子將開始學習閱讀他們熟悉的歌曲的音符。隨著孩子們的進步,他們被鼓勵創作基本的作品,從完成簡單的樂句和富有表現力的和聲開始。