A +夏季中學通過高水平的學術活動來挑戰正在成長的9年級和10年級的學生，這些活動發展了高中取得成功和成就所需的技能。在為期7天的課程中，學生將參加高級論證寫作，批判性閱讀和媒體研究課程。在2020年夏季，所有課程都將圍繞“美國夢”的主題以及文學，非虛構文本，新聞媒體甚至藝術和音樂中表現出來的許多不同觀點和方式進行。學生將學習如何閱讀，思考和寫作的方式，以幫助他們在課堂上和其他地方脫穎而出。
該計劃旨在為在校成績良好的學生提供既充滿挑戰又充滿樂趣的體驗。參與者將獲得新的學術工具，這將有助於他們在學術上取得更大的成就。我們獨特的課程為學生提供一對一的關注，這在學校中經常是失踪的，使他們能夠發掘作為作家，思想家和行動者的潛力。
當學生退出該計劃時，他們將具有：
-在類似於大學的研討會中閱讀和分析各種類型的主題文章
-撰寫並撰寫了一篇主題主題頗具爭議的論文
-參加高級寫作課程，-批判性閱讀和媒體研究。
技能提升
高級寫作
論點寫作是高中和大學課程工作的基石。 A +暑期中學的寫作班側重於在寫作過程中指導和支持學生。在全面的草稿和修訂過程中，我們的講師會提供持續的個性化支持。 A +暑期寫作班側重於高中及以後所需要的高級寫作技能：修改內容，創建有效的語法和样式，使用來自多個可靠的事實和文本證據來確定經深思熟慮支持的主張
資料來源。
批判性閱讀
-批判性閱讀技能對於在高中，大學和職業生涯中取得成功至關重要。 A +夏季高中的批判性閱讀課程以大學級的研討會形式吸引學生，幫助他們超越表面的理解和直譯。學生將閱讀和分析與文學主題相關的幾篇文章，並參加討論，以突破界限並激發分析。學生將面臨挑戰，不僅要理解他們閱讀的內容，還要參與對作者意圖的主張並引用文本證據。在每個班級中，學生將參加多個大學級別的“傳授”討論，推動彼此的思想並最終形成完整的蘇格拉底研討會。
媒體研究
-在當今這個充滿媒體的現代化世界中，對於學生來說，成為他們每天看到和聽到的媒體的重要消費者變得越來越重要。在A + Summer的媒體研究課程中，學生可以利用他們在“批判性閱讀”課程中學到的許多技能來發現觀點以及藝術，廣告，音樂等方面的隱性議程。
可交付成果
在A + Summer結束時，您的學生將受到與志同道合的同伴一周的批判性思維的挑戰和啟發。學生將挑戰自己來分析媒體中的主題，在類似於大學的研討會上認真閱讀各種主題文章，並撰寫一篇經充分論證和支持的文章。
