保持你的孩子在學年期間取得的收益!新聞學允許學生在發揮創造力的同時探索寫作過程,同時增強他們的詞彙和語法技能。當他們合作創建自己的報紙時,學生們會練習四種類型的寫作:描述性,說明性,敘述性和說服力。學生們與自己的報紙“員工”一起工作,獲得重要的寫作,修改和編輯技巧。有經驗的教育工作者,詳細的反饋。