Diseño de Juegos 3D con Python para Adolescentes (10-14 años) ¡Desata tu creatividad en un mundo de aventuras holográficas de RA en 3D! No se requiere experiencia previa en programación ni diseño de juegos.
Este campamento está totalmente acreditado por la Comisión de Acreditación de Escuelas, Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (ACS WASC).
Las divertidas actividades al aire libre y en interiores y los juegos son parte de la experiencia del campamento.
El campamento recibe a estudiantes de secundaria y los guía a través del fascinante mundo del diseño de juegos 3D y la programación en Python. Diseñado para todos los niveles de experiencia en programación, este programa es ideal tanto para principiantes como para jóvenes entusiastas de la tecnología con experiencia.
Módulo 1: Codificación y Diseño de Realidad Aumentada (RA) Holográfica: En este módulo fundamental, los estudiantes aprenden a codificar y diseñar experiencias de RA Holográfica con iCreator mediante proyectos prácticos. Con la tecnología de RA Holográfica, pueden acceder directamente a sus propios juegos y verse interactuando con los personajes en tiempo real, usando simplemente una cámara web. Este aspecto del programa aporta una nueva dimensión a los videojuegos, donde los mundos físico y digital se fusionan a la perfección. Los estudiantes pueden crear proyectos interesantes, como navegar por galaxias lejanas, burlar a villanos espaciales, encontrar aliados extraterrestres o explorar un mundo mágico encantado. Estos proyectos están diseñados para ser divertidos y estimulantes intelectualmente, animando a los estudiantes de secundaria a desarrollar el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Módulo 2: Programación en Python adaptada a los niveles del estudiante: Este módulo ofrece una experiencia de aprendizaje de Python personalizada. Los principiantes comprenderán los fundamentos de la programación en Python, abarcando elementos como bucles, variables y lógica básica de scripts. Los programadores avanzados profundizarán en aplicaciones Python más complejas, optimizando sus habilidades de programación para el diseño de juegos sofisticados.
Módulo 3. Arte 3D en Videojuegos: Del Modelado a la Animación: Los estudiantes profundizarán en los fundamentos del modelado y la animación 3D para el diseño de juegos de RA 3D utilizando iHuman, Adobe Mixmo, Blender y otras herramientas 3D relacionadas. Se les guiará a través del proceso de rigging, texturizado y renderizado 3D. Explorarán la creación y animación de personajes 3D con movimientos realistas.
Módulo 4: Sinergia de Python y el diseño holográfico de RA 3D: Los estudiantes explorarán la integración de la programación en Python con el diseño holográfico de RA 3D, mejorando la capacidad de respuesta y el rendimiento de sus proyectos de RA 3D. Este módulo les permitirá crear experiencias de RA más dinámicas e interactivas.
Módulo 5: Creación de juegos holográficos 3D de RA personalizados con Python: Utilizando el proceso de Design Thinking de la Escuela de Diseño de la Universidad de Stanford, los estudiantes aplicarán sus habilidades para concebir y desarrollar sus propios juegos holográficos 3D de RA. Esta experiencia práctica les permite dar vida a sus visiones creativas, combinando la programación en Python con tecnología innovadora de RA.
Dos Semanas de Creatividad, Innovación y Descubrimiento Digital: Durante dos semanas, los estudiantes se adentrarán en la codificación y el diseño de RA Holográfica, la programación en Python, el modelado 3D, la animación y el diseño de juegos de RA 3D. También aprenderán sobre Design Thinking, diseño UI/UX, narrativa interactiva y comunicación visual. Este completo recorrido de aprendizaje despierta la pasión por la innovación tecnológica y la creatividad digital en los adolescentes.
Aprendizaje secuencial para este campamento:
- Introducción a la codificación y diseño de AR holográfico
- Introducción a la codificación en Python
- Estrategias de diseño de juegos
- Narración interactiva
- Diseño de juegos AR 2D
- Introducción al modelado 3D
- Fundamentos de la animación 3D
- Codificación de AR 3D y diseño de juegos
- Design Thinking basado en el Diseño de la Universidad de Stanford
- Proceso de pensamiento
- Creación de su propio juego de RA 3D
Nota:
No hay clases el 4 de julio - Cupertino
No hay clases del 19/6 al 4/7 - Palo Alto / Menlo Park / San Bruno
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