我們的任務
透過積極的教育方法啟發、裝備和指導兒童和成人掌握音樂和表演藝術的基本技能,強調學習作為一個有趣過程的巨大價值……以有益健康的愛心方式提供持續的指導和鼓勵,促進終生享受表演藝術,培養重視每個孩子獨特的學習風格、個性和才能的一代教育工作者。
我們的核心價值
音樂學習是父母和孩子之間開始的旅程。
所有人都是獨一無二、平等且值得尊敬的。
所有能力和殘疾都應受到尊重。
偉大的老師是那些有教養並願意終身學習的人。
音樂教育應該傳授一生對音樂和表演的享受。
我們的教育理念
在 The Music Place,我們認識到生命的前五年是一段非凡的時光,充滿了奇蹟和探索。正是在這些年裡,未來教育成功的道路已經確立。音樂是這條路上的重要墊腳石。
正面的經驗是必須的! 我們在這裡所做的一切所強調的理念是基於這樣的理解:學習對孩子來說必須是一種正面的體驗:它應該是有趣的!事實上,研究不斷證實了這樣一個事實:所有領域1中非常成功的學生都有一個基本的共同點:他們經歷了三個截然不同的學習階段:
第一階段(保持樂趣以建立動力。)
第二階段(動力幫助我努力進步。)
第三階段(進步激發追求卓越的熱情。)
我們獨特的課程
The Music Place 及其創始董事 Janice Morris 設計了一套易於使用、受版權保護的音樂課程,將聽覺、動覺和實踐學習的高能量與學術動機獨特地結合在一起。年僅兩歲的孩子實際上可以使用這種方法學習閱讀音樂,而小學生使用相同的格式並透過更複雜的工具增強,也會對學習感到同樣興奮。
既有趣又學術的課程之所以有效,是因為它的方法對發展敏感,並根據孩子的身體、社交和心理準備情況進行調整,因此所有人都可以輕鬆學習,從而快樂地學習。
有趣、俏皮的音符、樂器和作曲家講義是早期音樂意識™課程的一部分,自 1987 年以來一直在公立和私立學校使用。快樂學習!
提供一些課程,支持特殊需求的學生。請聯繫以獲取更多信息!
提供短期和長期的獎學金援助。請在線下載申請表。