通過口頭講故事,尋找線索以及孩子們共同的想像力,使與年齡相關的溫柔,童話般的故事栩栩如生。通過為班級創建的線索,音頻和視頻,講故事,表演和參與者的想像力進行指導性搜索,使生動的神秘故事栩栩如生。故事根植於兒童受歡迎的類型,例如間諜/間諜,幻想,科幻小說和動作/冒險。這項娛樂活動與娛樂活動和教育活動相融合,鼓勵孩子們運用想像力解決問題,並激發他們創造自己的故事。