您會做什麼
搭配一雙耐用的DIY涼鞋,提高您的膠帶設計技巧。從堅固的防水鞋底重新開始,該鞋底由硬紙板製成,並用彩色膠帶覆蓋。學習管道膠帶的製作技巧,在頂部製作時尚的帶子,然後試穿B e Reflective,測試貼合性和調整舒適性。用永久性的標記圖案,風管貼花或您自己的個人鞋履徽標來裝飾您的甜美涼鞋!
注意:孩子們下課後可能需要多一點時間來完成第二隻涼鞋。
儘管我們為年齡較大的孩子提供了類似的課程,但針對4-5年級的新生,我們對該課程的節奏和內容進行了仔細的校準。
您需要什麼
材料
-一整捲2英寸寬的膠帶(理想情況下為2種以上顏色)
-2塊比腳大的薄紙板(來自穀物或其他食品包裝)
-黑色和/或彩色永久標記(不可水洗)
-剪刀
-1支鉛筆
-一雙用於追踪的鞋子
技術
-帶有揚聲器和攝像頭的計算機或平板電腦
- 互聯網
-已安裝Zoom應用程序,並使用孩子的名字登錄
其他準備
-檢查您的孩子是否可以自己撕開或切掉4英寸的膠帶。如果他們做不到(或者比較棘手),請在上課前使用以下方法之一在其工作站上創建膠帶分配器:
-–簡單:將椅子或小桌子轉身,將膠帶捲在腿上。
-–不太容易:用膠帶將長而剛性的東西粘在工作站的頂部(最好是一端寬,例如木勺),使寬端伸出桌子的側面以固定膠帶捲。在另一端使用膠帶加號以提高穩定性。 (如果您擔心桌子上的殘留物,請使用油漆膠帶。)
您將帶走的
膠帶製造和裝飾技術
-具有反思能力並註意到設計中有什麼和沒有的技能
-一雙結實的夏季涼鞋
加入社區
伽利略創新者流程的最後一步是共享。共享成功和失敗的經驗就可以帶來很棒的學習-鞏固自己作為創新者的經驗並激勵他人。
特殊需求
為有特殊需要的學生提供支持(奧克蘭營地負責人擁有特殊教育碩士學位)。
交易
是。每年,我們都會通過我們的經濟援助計劃獎勵數千週的特價營地。在我們的經濟援助頁面上申請。提供獎學金。