適合5-6歲的學生,學習漢語拼音和漢語筆劃,以及卒中順序規則等基本中文知識(弗里蒙特遵循馬麗萍教授的教學理念,學習兒童歌曲,增強語感),並結合圖片和故事。教學。 ,歌曲和其他輔助手段,加強聽說能力,注重激發和維護兒童的學習漢語的興趣和熱情。
適合5-6歲的學生。拼音和漢語的基礎知識與互動教學策略,如唱歌,講故事。