在這門課上,學生將閱讀各種類型的文獻,如 短篇小說,傳記,散文,非小說和小說摘錄。 他們將識別作者的目的,主題,原因和影響, 角色發展,以及學生可以學習的其他故事元素 分析和連接他們正在閱讀的內容。工作很小 團體和個人,學生將被要求閱讀一本書 並在其上創建一個類項目。 注意: