鼓勵學生通過各種混合媒體探索創作過程。活動的重點是通過探究來發展和擴大學生的創造性思維,不論是單獨或協作。星期四的課程將關注表現,混合媒體和設計思維。星期五班和星期六班將重點關注與大自然和多媒體藝術的聯繫。