Acro (hay nghệ thuật nhào lộn) là nền tảng thể dục cho các vũ công. Acro được thiết kế để thúc đẩy sự xuất sắc trong tính linh hoạt, sức mạnh, sự cân bằng, khập khiễng, lộn xộn, méo mó cơ bản và đối tác / nhóm thấp còi cho các vũ công. Học acro sẽ cải thiện kỹ thuật tổng thể của một vũ công ở tất cả các thể loại và sẽ đưa vũ công của bạn tiến một bước gần hơn để hoàn thiện kỹ thuật của họ trong niềm đam mê của họ. Acro của Danielle nhắm đến các học sinh từ Tiểu học đến Lớp 5.
Lớp thứ bảy Acro / Body Work sẽ bao gồm kết nối cốt lõi, cân bằng đảo ngược và sức mạnh và các kỹ năng nhào lộn cơ bản. Công việc cơ thể được bao gồm trong lớp để phát triển các kết nối cơ bắp sâu và chuyển động từ một phương pháp soma (cơ thể / tâm trí). Công việc Acro sẽ dựa trên sự tiến bộ, sửa đổi vũ công và an toàn. Lớp học sẽ theo phong cách Âm / Dương: sinh viên sẽ khám phá cả Kết nối bên trong và Khả năng di động bên ngoài. Connie Acro tập trung vào học sinh học nghề.
Lớp Ba [G3] Gia tăng nhu cầu về sự tập trung, kỷ luật và sức chịu đựng làm cho cấp độ này trở thành một thách thức. Đồng phục: như đối với lớp Ba. Các cô gái cần phải có đôi giày ba lê màu hồng với dải ruy băng màu hồng.
Lớp Bốn [G4] Sự tiến bộ về kỹ thuật và sự hiểu biết sâu sắc hơn về phong cách đi kèm với nhịp điệu phức tạp hơn. Đồng phục: như đối với lớp Bốn. Các cô gái cần phải có đôi giày ba lê màu hồng với dải ruy băng màu hồng.
Lớp Năm [G5] Sự tiến bộ của kỹ thuật, bao gồm chuyển trọng lượng chính xác và sử dụng cơ bắp bật ra sẽ được nghiên cứu cùng với việc xây dựng sức mạnh cần thiết cho công việc pointe và các bước nhân vật Ba Lan. Bao gồm trong lớp học này là xác định nhịp điệu nhảy và sự hiểu biết về phong cách của họ. Học sinh Lớp Năm đầy triển vọng được khuyến khích tham dự một hoặc hai lớp chính mỗi tuần. Đồng phục: như đối với lớp Năm. Các cô gái cần phải có đôi giày ba lê màu hồng với dải ruy băng màu hồng.
Xem lịch trình tại đây.